Von Verena Machl, Doris Memmel und Ralf Twenhöfel München // Ziel muss es sein, die gesetzliche Vorgabe einer "schrittweisen Heranführung der Auszubildenden an die beruflichen Aufgaben" effektiv und effizient verwirklichen zu können. Hierzu wird man auch über neue Konzepte nachdenken und versuchen müssen, sie umzusetzen. Die Mitverfasserinnen dieses Artikels (Lehrkräfte an der Berufsfachschule für Altenpflege der Stiftung Kath. Familien- und Altenpflegewerk in München) haben im Rahmen der derzeit geltenden Altenpflegeausbildung mit Beginn des ersten Ausbildungsjahres (2018/19) ein Projekt gestartet, dessen Kernstück eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis ist. Die Initiatorinnen des Vorhabens haben erkannt, dass ein Schlüssel ...